Sakina Fares
Université Jean Monnet – Centre Max Weber (CMW)
Saint-Etienne (France)
Sakina Fares
Université Jean Monnet – Centre Max Weber (CMW)
Saint-Etienne (France)
Ma thèse porte sur les parents questionnant les normes de genre dans l’éducation de leurs enfants. Grâce à des entretiens avec les parents et leurs enfants et à des observations ethnographiques des familles, je resitue les différents projets éducatifs et étudie les obstacles qu’ils rencontrent.
Sociologie du genreSociologie de la sexualitéSociologie de l’enfance et de la jeunesseÉtudes de genre / queers
Identités LGBTQIA+Égalité de genreIntersectionnalitéNormes sexuelles et de genre
Petite enfance et éducation préscolaireEnseignement primaireEnseignement secondaire
France
Objets de recherche
- Sociologie de l’enfance et de la jeunesse
- Sociologie du genre
- Socialisation familiale
- Socialisation plurielle
- Normes de genre et de sexualité
Thèse en préparation
L’éducation non genrée en pratique(s) : la construction familiale d’un rapport (a)typique aux normes de genre et ses conditions de possibilité (titre provisoire) – sous la direction de Gaëlle Clavandier (Centre Max Weber, Université Jean Monnet) et co-encadrée par Kevin Diter (Clersé, Université de Lille)
Parcours et activités
- 2027 : organisation et discussion d’une séance du séminaire d’équipe « Dynamiques sociales et politiques de la vie privée » portant sur la socialisation enfantine, Centre Max Weber (CMW), Lyon
- 2025 : participation à l’organisation du colloque interdisciplinaire « Transmission et apprentissage : Quelles modalités d’implication des enfants ? », Université de Liège, 17 et 18 novembre
- 2025 : communication par poster dans le cadre du colloque interdisciplinaire « Transmission et apprentissage : Quelles modalités d’implication des enfants ? », Université de Liège, 17 et 18 novembre
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