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Prescillia Micollet

Université Lumière Lyon 2 – Éducation, Cultures, Politiques (ECP)

Lyon (France)

Prescillia Micollet

Université Lumière Lyon 2 – Éducation, Cultures, Politiques (ECP)

Lyon (France)

Doctorante en sciences de l’éducation, je travaille sur l’éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité en France. Je m’intéresse également aux questions de consentement, de droits de l’enfant et aux thèmes sensibles liés au corps dans le primaire comme dans le secondaire.
Sociologie de la sexualitéSociologie de l’enfance et de la jeunesseSociologie de l’éducationSociologie du curriculum Consentement et violences sexistes et sexuellesVie affective et relationnelleProgrammes scolairesDroits des personnes Petite enfance et éducation préscolaireEnseignement primaireEnseignement secondaire CanadaFrance

Objets de recherche

  • Éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité
  • Consentement et droits de l’enfant
  • Thèmes sensibles liés au corps et à la sexualité
  • Curriculum

Thèse en préparation

L’éducation à la sexualité dans les écoles primaires publiques et privées : un enjeu pour les élèves mais une question socialement vive pour les professeurs des écoles

Publications

Parcours et activités

Titularisée comme professeure des écoles en 2022, je suis doctorante en sciences de l’éducation et de la formation à l’Université Lumière Lyon 2 depuis 2023.

Actuellement, je participe au projet SexEducation autour de l’éducation à la sexualité dans le secondaire et des politiques éducatives. Je travaille également sur un projet de recherche consacré à la réception des programmes ÉVAR et ÉVARS, mené avec d’autres chercheur.es.

J’ai aussi participé à différents projets autour des droits de l’enfant, dans un cadre associatif en France ainsi qu’au sein d’une collaboration de recherche avec la Belgique, articulant notamment les questions de consentement et de droits de l’enfant.

Dans le cadre d’une mobilité doctorale de quatre mois à l’Université Laval, j’ai travaillé sur la manière dont les guides du Musée national des beaux-arts du Québec mobilisent la médiation culturelle pour aborder les thèmes sensibles liés au corps avec des élèves du secondaire, notamment dans le cadre du programme Culture et citoyenneté québécoise (CCQ), ainsi que sur la réception de ces visites par les élèves. Au Québec, j’ai également participé à un projet de recherche participative autour de l’itinérance dans le quartier Saint-Roch.

Depuis le début de mon doctorat, j’enseigne à l’Université Lumière Lyon 2 dans les formations MEEF. J’ai également enseigné la sociologie et l’histoire de l’éducation à différents niveaux de licence. Enfin, je suis co-directrice de la revue Inter Pares de l’école doctorale EPIC depuis 2024.

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