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Marie Tremblay

Université Sorbonne Paris Nord – Laboratoire des sciences de l'information et de la communication (LabSIC)

Paris (France)

Marie Tremblay

Université Sorbonne Paris Nord – Laboratoire des sciences de l'information et de la communication (LabSIC)

Paris (France)

Doctorante au LabSIC, à l'Université Sorbonne Paris Nord, j'étudie l’usage du jeu de société pédagogique dans la mise en œuvre de l’éducation à la sexualité auprès des adolescent·es. Je m'intéresse notamment à son utilisation par les professionnel·les de l’accompagnement.
Sciences de l’information et de la communicationSociologie de l’éducationSociologie de la sexualitéSociologie de l’enfance et de la jeunesse Consentement et violences sexistes et sexuellesVie affective et relationnellePratiques professionnelles et éducativesSanté sexuelle et reproductive Enseignement secondaireFormation initiale et continue des professionnel·les France

Objets de recherche

Ma recherche doctorale porte sur la médiation ludique dans le cadre de séances d’éducation à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité (ÉVARS) destinées aux adolescent·es. Je m’intéresse plus particulièrement à l’industrie des jeux pédagogiques d’éducation à la sexualité, ainsi qu’à la prise en main de ces outils par les professionnel·les de l’accompagnement.

Thèse en préparation

Quand le jeu fait de l’éducation à la sexualité : enjeux et perspectives de la médiation ludique dans les outils d’ÉVARS – Thèse préparée sous la direction d’Emmanuelle Savignac dans le cadre du dispositif CIFRE

Publications

Tremblay, M. (2025). Quelle éducation à la sexualité par le jeu ? Étude des thématiques traitées au sein des outils ludopédagogiques à destination d’adolescent·es. Inter Pares : revue électronique de jeunes chercheur·euses en sciences humaines et sociales, 11, 48-66. https://hal.science/hal-05424200

Communications

  • Tremblay, M. (2026, 6 mai). Valeurs en jeu. L’éducation à la sexualité, entre normes institutionnelles et espaces ludiques. 6es rencontres de l’inIdEx ICCA, « Valeur du jeu et du jouer », Université Sorbonne Nouvelle, Paris, France.
  • Tremblay, M. (2026, 22 avril). Les mécaniques des jeux d’EAS. Mobiliser un travail élaboré en contexte professionnel pour analyser un corpus. Séminaire doctoral du Laboratoire des sciences de l’information et de la communication (LabSIC), Campus Condorcet, Aubervilliers, France.
  • Tremblay, M. (2025, 18-20 juin). Créer des jeux pour faire de l’éducation à la sexualité ? Objectifs et ambitions d’une médiation ludique. 24e congrès de la Société française des sciences de l’information et de la communication (SFSIC), « Transition(s) », Université Rennes 2, France.
  • Tremblay, M. (2025, 21 mai). L’éducation à la sexualité par le jeu. Entre attentes et réalités de la médiation ludique. Séminaire du projet ANR MenstruTech, Université de Poitiers, France.

Parcours et activités

2024-2026 : co-organisation du séminaire « Girls’ Studies – “It’s so confusing sometimes to be a girl” : cultures et subjectivités des filles », Campus Condorcet, Aubervilliers, France

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