Émilie Coulombe
Université de Sherbrooke – Centre de recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (CREA)
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)
Sherbrooke (Canada)
Émilie Coulombe
Université de Sherbrooke – Centre de recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (CREA)
Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE)
Sherbrooke (Canada)
Objets de recherche
- Équité, diversité et inclusion
- Pédagogie queer
- Formation des personnes enseignantes à l’égard des réalités 2ELGBTQIA+
- Outils administratifs de protection des élèves 2ELGBTQIA+
- Le drag et ses avenues pédagogiques
Publications
- Coulombe, É. et Point, C. (2026). Paillettes et panique. La place du drag en éducation. Spirale – Revue de recherches en éducation, 77(1), 77-88. https://doi.org/10.3917/spir.077.0077
- Coulombe, É., Fournier-Gallant, V. A. et Point, C. (2025). La pédagogie queer : un état des lieux. Nouveaux cahiers de la recherche en éducation, 27(1), 58-83. https://doi.org/10.7202/1119548ar
Parcours et activités
En parallèle d’une maîtrise à l’Université de Sherbrooke et dans la perspective d’un éventuel doctorat à l’Université du Québec à Montréal, je m’implique dans le milieu communautaire auprès du Groupe régional d’intervention sociale (GRIS-Estrie). Étant à la fois intervenante et membre du conseil d’administration, je contribue à démystifier les réalités de la diversité sexuelle et de la pluralité de genre dans les milieux scolaires et post-secondaires.
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