Sophie Demonceaux
Université Bourgogne Europe – Communications, Médiations, Organisations, Savoirs (CIMEOS)
Dijon (France)
Sophie Demonceaux
Université Bourgogne Europe – Communications, Médiations, Organisations, Savoirs (CIMEOS)
Dijon (France)
Je travaille sur l’éducation à la sexualité dans l’enseignement secondaire et sur les questions de consentement chez les jeunes adultes. Mes recherches portent plus largement sur la communication de l’intime dans le couple.
Sciences de l’information et de la communication
Consentement et violences sexistes et sexuellesVie affective et relationnelleNormes sexuelles et de genreMédias et numérique
Enseignement secondaireEnfance et jeunesse hors situation d’enseignement
France
Objets de recherche
- Communication de l’intime :
Mes travaux adoptent une approche communicationnelle et sensible de l’intimité conjugale, en explorant la manière dont les émotions, les corps, les interactions et les pratiques spatiales participent à la construction, au maintien et à la fragilisation des relations de couple. À travers la notion de « territoire de l’intime », j’interroge la façon dont les individus s’approprient et organisent l’espace du foyer, tout en négociant les frontières entre intimité individuelle, conjugale et familiale. - Consentement chez les jeunes adultes :
Mes recherches portent sur les stratégies communicationnelles mobilisées par les jeunes pour exprimer, négocier ou refuser leur consentement, en analysant notamment l’influence des contextes relationnels et sociaux. - Éducation à la sexualité dans l’enseignement secondaire :
Mes recherches portent notamment sur les usages du numérique dans l’éducation à la sexualité.
Publications
- Billerey, L., Demonceaux, S. et Galibert, O. (2026). L’e-EAS : une approche émergente ou un impensé de l’éducation à la sexualité ? tic&société, 19(1-2). https://doi.org/10.4000/15rxf
- Fournier, R. et Demonceaux, S. (2026). Dire oui, dire non : l’expression du consentement sexuel chez les jeunes et les stratégies mobilisées. Recherches francophones en sciences de l’information et de la communication, 18. https://refsicom.org/1686
Parcours et activités
Je participe au projet financé Consent’IR (2026-2028), qui vise à développer une littéracie du consentement à travers la conception et l’évaluation d’outils pédagogiques destinés aux professionnel·les.
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