Isabelle Collet
Université de Genève – G-RIRE (Genre – Rapports intersectionnels, Relation éducative)
Genève (Suisse)
Isabelle Collet
Université de Genève – G-RIRE (Genre – Rapports intersectionnels, Relation éducative)
Genève (Suisse)
Informaticienne de formation, je suis sociologue et professeure de sciences de l’éducation à l’Université de Genève, où je dirige l’équipe G-RIRE : Genre – Rapports intersectionnels, Relation éducative.
Études de genre / queersSociologie de l’éducationSociologie du genre
Pratiques professionnelles et éducativesPédagogies critiquesPolitiques publiques et éducativesÉgalité de genre
Enseignement secondaire
CanadaFranceSuisse
Objets de recherche
- Égalité et mixité à l’école
- Pédagogie de l’égalité
- Genre et numérique
L’éducation à la sexualité est un champ nouveau pour moi. Toutefois, au Québec, la pédagogie de l’égalité telle que je la développe fait partie de l’ÉVARS.
Publications
- Collet, I., Magni, G. et Pont, E. (2024). Former les enseignant·es à la prise en compte des rapports sociaux dans l’espace du genre. La Toile de l’égalité comme outil d’analyse et d’intervention. Raisons éducatives, 28(1), 153‑179. https://doi.org/10.3917/raised.028.0153
- Collet, I. (2018). Dépasser les « éducations à ». Vers une pédagogie de l’égalité en formation initiale du personnel enseignant. Recherches féministes, 31(1), 179‑197. https://doi.org/10.7202/1050660ar
- Collet, I. (2016). Former les enseignant-e-s à une pédagogie de l’égalité. Le Français aujourd’hui, 193, 111‑119. https://doi.org/10.3917/lfa.193.0111
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